本文转自：中国文化报
李 琤
2026年春季，浙江、江苏、四川等多地中小学春假政策密集落地，引发全网热议——既有对“解锁春日亲子时光”的期待，也有对“家长陪假难”“出游性价比”的担忧。春假政策落地后，旅游市场快速掀起“错峰出游”热潮：据多家在线旅游平台数据显示，春假期间国内机票预订量同比普遍增长超50%；亲子民宿、研学产品订单量同比均实现翻倍增长。这些数据既彰显了春假对文旅市场的强劲拉动，也折射出教育、文旅、带薪休假制度协同改革的迫切性。
春假的市场利好已初步显现，且精准契合全网“错峰、提质、亲子”的核心诉求。一是时间灵活，多地春假衔接清明或“五一”假期，形成6至10天中长线出游窗口，有效缓解传统节假日集中出行压力；二是客群精准，亲子家庭直接带动研学、文化体验等深度游产品需求；三是错峰效应显著，推动文旅消费从“集中爆发”向“持续释放”转变。
但春假政策从“纸面”落到“地面”，仍面临三大现实痛点。其一，家庭端“陪伴困境”突出，双职工家庭带薪休假未全面普及，托管费用变相增加家庭负担；其二，市场端供给不足，部分文旅产品价格上涨、同质化明显，高质量研学及文化体验产品不足；其三，学校端存在“教学矛盾”，“放假总天数不变”要求导致教学进度调整，引发家长对孩子学业的担忧。
在春假探索过程中，浙江省率先实现全域覆盖，并拥有杭州春秋假实施20年的实践经验，严格遵循“尊重区域差异，因地制宜弹性安排”原则，通过“托管服务、职工休假、市场规范”三个到位，有效破解核心痛点。江苏省紧随其后，2026年春季起在全省义务教育阶段全面推行春假，政策明确“春秋假各3天，可与法定节假日、双休日相连形成连休”，并从三方面强化支撑：公益托管兜底特殊群体、强化价格监管规范市场、联动文旅供给对接亲子需求。
结合江浙实践经验，从文旅发展角度出发，可从三方面推进配套改革，推动政策落地见效。
第一，破解家庭看护难题，推动公益化、多元化托管服务。借鉴浙江“零收费”托管模式，引入博物馆、青少年宫等社会资源，丰富托管内容，实现“管得住、育得好”，覆盖各类需求家庭。
第二，强化常态化市场监管，筑牢文旅服务底线。参考江浙经验，建立春假文旅价格专项监测及异常预警机制，严管价格欺诈；落实研学产品资质公示制度，杜绝“伪研学”“乱收费”；优化景区服务设施与流程，提升游客体验。
第三，聚焦差异化产品供给，激发市场活力。文旅企业需结合春秋时令与地域文化，开发“樱花电车+研学”“非遗+文创”等特色产品，推出“跟着课本去旅行”“农耕体验”等主题项目；联动专业力量提升研学品质，针对亲子家庭优化产品性价比，完善文旅配套服务，让春假成为文旅融合与文化传播的重要载体。
春假制度绝非简单的多放几天假，而是教育、文旅、劳动制度的系统性优化，核心目标是“让孩子有闲暇、让家长能陪伴、让市场有活力”。文旅行业需以春假为契机配资家，做好服务保障、丰富产品供给，让春假真正成为文旅高质量发展的新抓手，定格文旅融合的春日美好。
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