
本文转自:中国文化报
李 琤
2026年春季,浙江、江苏、四川等多地中小学春假政策密集落地,引发全网热议——既有对“解锁春日亲子时光”的期待,也有对“家长陪假难”“出游性价比”的担忧。春假政策落地后,旅游市场快速掀起“错峰出游”热潮:据多家在线旅游平台数据显示,春假期间国内机票预订量同比普遍增长超50%;亲子民宿、研学产品订单量同比均实现翻倍增长。这些数据既彰显了春假对文旅市场的强劲拉动,也折射出教育、文旅、带薪休假制度协同改革的迫切性。
春假的市场利好已初步显现,且精准契合全网“错峰、提质、亲子”的核心诉求。一是时间灵活,多地春假衔接清明或“五一”假期,形成6至10天中长线出游窗口,有效缓解传统节假日集中出行压力;二是客群精准,亲子家庭直接带动研学、文化体验等深度游产品需求;三是错峰效应显著,推动文旅消费从“集中爆发”向“持续释放”转变。
但春假政策从“纸面”落到“地面”,仍面临三大现实痛点。其一,家庭端“陪伴困境”突出,双职工家庭带薪休假未全面普及,托管费用变相增加家庭负担;其二,市场端供给不足,部分文旅产品价格上涨、同质化明显,高质量研学及文化体验产品不足;其三,学校端存在“教学矛盾”,“放假总天数不变”要求导致教学进度调整,引发家长对孩子学业的担忧。
在春假探索过程中,浙江省率先实现全域覆盖,并拥有杭州春秋假实施20年的实践经验,严格遵循“尊重区域差异,因地制宜弹性安排”原则,通过“托管服务、职工休假、市场规范”三个到位,有效破解核心痛点。江苏省紧随其后,2026年春季起在全省义务教育阶段全面推行春假,政策明确“春秋假各3天,可与法定节假日、双休日相连形成连休”,并从三方面强化支撑:公益托管兜底特殊群体、强化价格监管规范市场、联动文旅供给对接亲子需求。
结合江浙实践经验,从文旅发展角度出发,可从三方面推进配套改革,推动政策落地见效。
第一,破解家庭看护难题,推动公益化、多元化托管服务。借鉴浙江“零收费”托管模式,引入博物馆、青少年宫等社会资源,丰富托管内容,实现“管得住、育得好”,覆盖各类需求家庭。
第二,强化常态化市场监管,筑牢文旅服务底线。参考江浙经验,建立春假文旅价格专项监测及异常预警机制,严管价格欺诈;落实研学产品资质公示制度,杜绝“伪研学”“乱收费”;优化景区服务设施与流程,提升游客体验。
第三,聚焦差异化产品供给,激发市场活力。文旅企业需结合春秋时令与地域文化,开发“樱花电车+研学”“非遗+文创”等特色产品,推出“跟着课本去旅行”“农耕体验”等主题项目;联动专业力量提升研学品质,针对亲子家庭优化产品性价比,完善文旅配套服务,让春假成为文旅融合与文化传播的重要载体。
春假制度绝非简单的多放几天假,而是教育、文旅、劳动制度的系统性优化,核心目标是“让孩子有闲暇、让家长能陪伴、让市场有活力”。文旅行业需以春假为契机配资家,做好服务保障、丰富产品供给,让春假真正成为文旅高质量发展的新抓手,定格文旅融合的春日美好。
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